Atividade avaliativa de Língua Portuguesa
· Leia um fragmento da narrativa Barba Ruiva e responda a questão 01.
[…]
Nas salinas, ponta leste do povoado de Paranaguá, vivia uma viúva com três filhas. O rio Fundo caía numa lagoa pequena no meio da várzea. Um dia, não se sabe como, a mais moça das filhas da viúva adoeceu e ninguém atinava com a moléstia. Ficou triste e pensativa. Estava esperando menino e o namorado morrera sem ter ocasião de levar a moça ao altar.
Chegando o tempo, descansou a moça nos matos e querendo esconder a vergonha, deitou o filhinho num tacho de cobre e sacudiu-o dentro da lagoa. (...)
As águas foram crescendo, subindo e correndo, numa enchente sem fim, dia e noite, alagando, encharcando, atolando, aumentando sem cessar, cumprindo uma ordem misteriosa. Tomou toda a várzea, passando por cima das carnaubeiras e buritis, dando onda como maré de enchente na lua. Ficou a lagoa encantada, cheia de luzes e de vozes. Ninguém podia morar na beira, porque, a noite inteira, subia do fundo d’água um choro de criança, como se chamasse a mãe para amamentar.
[…]
CASCUDO, Luís Câmara. Lendas brasileiras. Rio de Janeiro: Ediouro, 2000. p. 39(adaptado)
QUESTÃO 01 – A sequencia de ações em destaque gerem uma ideia no último parágrafo sugere uma ideia de:
a) exagero.
b) gradação.
c) oposição.
d) repetição.
e) infinitude.
· Leia o poema e responda a questão 02.
Felicidade
Sou feliz,
Porque sinto vergonha
Diante da fome e do desespero,
Diante da dor e da solidão,
Diante da alegria e da felicidade,
Diante da natureza,
Diante do sol considerador,
E da lua perceptiva.
Por tudo isso aprendi a ser feliz,
E, assim, não consigo ser mais infeliz.
Eu sou feliz porque aprendi a olhar a vida.
Apenas. Cenário, José Maria de Souza Dantas
QUESTÃO 02 – A separação silábica adequada da palavra perceptivo.
a) Per-ce-pti-vo
b) Per-cep-ti-vo
c) Perce-pti-vo
d) Per-cepti-vo
e) Nenhuma das alternativas
QUESTÃO 03– Em: “O meu tio trabalha, quer dizer, trabalhava na rua de trás” a expressão destacada supõe uma:
a) Informação.
b) Denúncia.
c) Explicação.
d) Justificativa.
e) Observação.
· Analise a tira para responder a questão 04.
QUESTÃO 04 – Dos termos a seguir, qual não é um pronome pessoal?
a) Eu
b) Nos
c) Sou
d) Você
e) Nosso
· Leia este trecho de uma reportagem sobre as influências que as línguas exercem umas sobre as outras e responda a questão 05.
As línguas do Brasil
[...]
As línguas indígenas e africanas também deixaram sua marca no Brasil – as indígenas descrevem a natureza exuberante, para a qual os europeus literalmente não tinham palavras, e as africanas impregnaram, ou seja, influenciaram nossa cultura, especialmente a religião e a culinária. Hoje, muita gente acha ruim a influência inglesa na língua. Nacionalismos à parte, esse pessoal vai ter que suar muito se quiser mesmo livrar o português do Brasil de todos os estrangeirismos.
QUESTÃO 05– O sentido da palavra destacada cumpre-se melhor em:
a) Preservada
b) Abundante
c) Natural
d) Perfeita
e) Linda
· Leia a anedota e responda a questão 06.
O visitante vai passando pelo corredor do hospital, quando vê o amigo saindo disparado, cheio de tubos, da sala de cirurgia:
__ Aonde é que você vai, rapaz?!
__ Tá louco, bicho, vou cair fora!
__ Mas, qual é, rapaz?! Uma simples operação de apendicite! Você tira isso de letra.
E o paciente:
__ Era o que a enfermeira estava dizendo lá dentro: “Uma operaçãozinha de nada, rapaz! Coragem! Você tira isso de letra! Vai fundo, homem!”
__ Então, por que você está fugindo?
__ Porque ela estava dizendo isso era pro médico que ia me operar!
(Ziraldo. As melhores anedotas do mundo. Rio de Janeiro; Globo, 1988, p. 62.)
QUESTÃO 06 – O discurso predominante no texto é:
a) O discurso do paciente.
b) O discurso indireto.
c) O discurso direto.
d) O discurso do médico.
e) Os discursos direto e indireto
· Analise com atenção o diálogo da tira e responda a questão 07.
QUESTÃO 07 – O pronome demonstrativo “isso” refere-se a um termo anterior. A qual dos termos a seguir o pronome se refere?
a) a namorada
b) a falta
c) a escrita
d) o assunto
e) as partes do dia
· Leia o texto para resolver as questões 08 e 09.
Vivemos uma era do desperdício. Tudo é fácil, líquido e "barato". Meus filhos têm montanhas de carrinhos. Eles vão à banca e pedem uma revista que já têm só porque estão viajando. E tenho de explicar que não vamos comprar outra porque eles já têm uma... Em paralelo, vejo ficar forte uma corrente de pensamento pregando a era da abundância. Também sou otimista, mas não quero ser ingênuo. E por isso acredito muito em outra corrente que está emergindo: a dos makers ou doers (fazedores, em inglês), ou corrente "mão na massa".
O tricô, algo que se passa de mãe para filha, já voltou a ser cult. Uma espécie de massa époxi, o Sugru, está virando objeto de desejo. São exemplos da inteligência coletiva mão na massa ganhando força. Podem até dizer que a blusa de tricô e um objeto consertado com Sugru não são tão bonitos. A estética é um ramo filosófico que conjuga o belo, o bom e o verdadeiro. O papel reciclado, marrom, com aspecto sujo, já foi belo anos atrás. Hoje, temos o papel branco certificado. Não se trata da estética rústica, mas de uma nova maneira de enxergar o mundo, que aceita a beleza da imperfeição como parte do processo. "Nossa sabedoria é o ponto de vista a partir do qual, finalmente, passamos a enxergar o mundo", escreveu Proust. Talvez seja um mundo em que os estímulos facilitem arrumar uma tábua de passar mais do que comprar outra.
Disponível em: <http://planetasustentavel.abril.com.br/noticia/atitude/o-mundo-mao-na-massa-desperdicio-abundancia-vida-simples-752307.shtml>. Acesso em: 12 jun. 2017.
Cult: cultuado nos meios intelectuais e artísticos.
QUESTÃO 08- Ao propor uma nova maneira de enxergar o mundo baseada na aceitação da beleza da imperfeição, o autor do texto quer convencer seu leitor a:
a) Consumir objetos consertados.
b) Participar da corrente ‘mão na massa’.
c) Combater o consumismo entre crianças.
d) Valorizar a rusticidade de itens de artesanatos.
e) Privilegiar a funcionalidade em detrimento da beleza.
QUESTÃO 09 - No texto, o autor utiliza as expressões em inglês makers, doers e cult. Esse recurso contribui para.
a) Embasar a argumentação com dados internacionais.
b) Enriquecer a argumentação com termos técnicos.
c) Adequar o estilo a um determinado público leitor.
d) Atrair o leitor habituado a gírias no dia a dia.
e) Internacionalizar a linguagem do texto.
· Leia a letra da canção e responda a questão 10
Receita de Felicidade
Pegue uns pedacinhos de afeto e de ilusão;
Misture com um pouquinho de amizade;
Junte com carinho uma pontinha de paixão
E uma pitadinha de saudade.
Pegue o dom divino maternal de uma mulher
E um sorriso limpo de criança;
Junte a ingenuidade de um primeiro amor qualquer
Com o eterno brilho da esperança.
Peça emprestada a ternura de um casal
E a luz da estrada dos que amam pra valer;
Tenha sempre muito amor,
Que o amor nunca faz mal.
Pinte a vida com o arco-íris do prazer;
Sonhe, pois sonhar ainda é fundamental
E um sonho sempre pode acontecer.
QUESTÃO 10 – A predominância dos verbos sugere uma ideia de:
a) Ordem
b) Certeza
c) Instrução
d) Suposição
e) Dúvida
· Leia o trecho inicial da parábola O segreda da felicidade de Paulo Coelho e responda a questão 11.
“Certo mercador enviou seu filho para aprender o Segredo da Felicidade com o mais sábio de todos os homens. O rapaz andou durante quarenta dias pelo deserto, até chegar a um belo castelo, no alto de uma montanha. Lá vivia o Sábio que o rapaz buscava. (...)”
QUESTÃO 11 – Do ponto de vista sintático, o termo destacado cumpre a função de:
a) Sujeito
b) Predicado
c) Complemento
d) Adjunto adverbial
e) Adjunto adnominal
· Leia a matéria da revista Superinteressante para responder as questões 12 e 13.
Você acha que dá pra ser feliz sendo desonesto?
De acordo com a revista Superinteressante, um estudo da Universidade do Missouri analisou a população de 4 países (incluindo o Brasil) e descobriu que pessoas honestas sentem-se mais satisfeitas com a vida do que aquelas que consideram aceitável um pouco de malandragem de vez em quando.
Adotar uma postura ética eleva tanto o nível de felicidade quanto ganhar um aumento.
Isso porque quando as pessoas agem com honestidade, elas não ficam divididas, a consciência não pesa no travesseiro, e nem se sentem ameaçadas o tempo todo.
Essa dualidade seria a descrição de ‘inferno’, para alguns sábios. Quando fazemos algo sabendo que aquilo não está certo, um alarme toca dentro da gente e nos faz perceber que poderíamos ter feito da maneira correta.
Hoje no Brasil falamos muito sobre honestidade. É um valor que todo mundo diz que quer passar para os filhos, mas pouca gente cumpre de verdade. Vejo por todos os lados negociações desonestas, jeitinho brasileiro, pequenas formas de desonestidade que são contrárias ao que pregamos. E quer saber uma coisa? Devemos sim lutar por um país mais honesto – mas que a nossa luta comece dentro de casa, dentro do trabalho, e com nós mesmos.
Se dá pra ser mais feliz sendo honesto, vamos cultivar esse valor, e lutar por ele, fazendo com que nosso dia a dia seja condizente com aquilo pelo qual erguemos nossa bandeira.
QUESTÃO 12– No texto, o autor utiliza a frase “E quer saber uma coisa?” com o intuito de:
a) Esclarecer o assunto ao leitor
b) Aproximar-se do leitor
c) Dar uma resposta ao leitor
d) Fazer uma pergunta ao leitor
e) Fazer uma revelação ao leitor
QUESTÃO 13– Na oração: “Hoje no Brasil falamos muito sobre honestidade.” Pelo contexto, a predicação do verbo destacado é:
a) Transitivo direto
b) Transitivo indireto
c) Intransitivo
d) Bitransitivo
e) De ligação
· Leia a tira e resolva a questão 14.
Folha de São Paulo, 29/4/2004.
QUESTÃO 14 – Pela resposta do Garfield, as coisas que acontecem no mundo são:
a) assustadoras.
b) corriqueiras.
c) curiosas.
d) naturais.
e) comuns.
