1- Identifique se os verbos
destacados nas orações abaixo exprimem ação, fenômeno, estado ou mudança de
estado:
a) Quando se retiraram,
riu-se ele pelo caminho à vontade. __________________________________
b) Relampejava quando os
dois saíram. _________________________________________
c) Luísa tornara-se uma
bela moça. _________________________________________
d) Leonardo viu que esta
observação era verdadeira. _________________________________________
2- Leia:
v
Ela viu o passarinho na gaiola.
v O
homem parou o carro.
v
Eu gostei da fábula.
a)Escreva estas
frases no plural fazendo as
alterações necessárias.
b)Escreva as
frases passando os verbos para o futuro.
3- Complete o quadro
|
|
-Mãe, o Paulinho não quer me emprestar um
lápis.
-Mãe, Paulinho não quer me emprestar o
lápis.
a)Qual deles dá a ideia de que
Paulinho tem mais de um lápis?
_________________________________________
5- Imagine a seguinte situação:
uma garota chega em casa e diz uma ou outra destas frases:
- Mãe, achei o anel.
- Mãe, achei um anel.
a)Qual das duas frases dá a
entender que a garota havia perdido um determinado anel?
__________________________________________________________________________________
b) Explique o que a outra frase
quer dizer?
__________________________________________________________________________________
6- Forme frases com os verbos e
os tempos verbais a seguir:
a)
Perder/presente-
b)
Cantar/
futuro-
c)
Aparecer/
pretérito-
d)
Subir/futuro-
e)
Emocionar/pretérito-
f)
Decidir/presente-
7- Organize os verbos da questão
anterior, conforme sua conjugação.
a)
1ª
conjugação-
b)
2ª
conjugação-
c)
3ª
conjugação-
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