segunda-feira, 20 de novembro de 2017

02 exercícios de revisão resolvidos

                                     Revisão 01- exercício respondido



1.      Leia o texto e responda as questões.
Resultado de imagem para ler é como ver um filme. só que lendo
a)      No texto, o personagem de Ziraldo estabelece uma ideia de comparação.
·         O que ele compara? O ato de ler e ver um filme.
·         Qual elemento de coesão estabelece essa comparação? A palavra “como”.

b)      No primeiro período, o Menino Maluquinho faz uma confirmação.
·         Quantas orações há nesse período? Duas orações
·         Você concorda com a ideia transmitida ou discorda dela? (Resposta pessoal)

2.      A expressão “só que” introduz o segundo período. De acordo com o contexto, essa expressão quer indicar:
a)      (   ) exemplificação     b) (   ) explicação      c) (   ) retificação       
d)   (   ) ampliação

3.      Analise o segundo período e responda:
a)      Trata-se de um período simples ou composto? Por quê?  Composto, pois apresenta 3 orações.
b)       Identifique as locuções verbais. Pode inventar, pode mostrar.
c)      Na última oração desse período, que efeito de sentido é produzido pela expressão “do que”? 
Produz efeito de comparação.

4.      Qual é a predicação dos verbos no primeiro período? É – verbo de ligação/ ver – verbo transitivo direto.




5. Leia esta anedota.
_ Doutor, já quebrei o braço em vários lugares.
_­ Se eu fosse a senhora, não voltava mais para esses lugares.     
                                                                                              Domínio público

a)      Que palavra, na fala da paciente, levou o medico a compreendê-la dessa forma?
               (lugares)
b)      Reescreva a fala da paciente de modo a não permitir uma dupla interpretação.
               (Doutor, já quebrei várias partes do braço).
c)      Quem é sujeito da forma verbal quebrei? Se possível, identfique-o
e classifique se possível. (sujeito oculto-eu)
d)      Que ideia de sentido é transmitida pela expressão Se eu fosse?
               (transmite ideia de hipótese ou possibilidade)

           
                                        Revisão 02- exercício respondido

1.      Leia um trecho do livro Vidas secas e responda as questões 2 a 4.

O que desejava... Ah! Esquecia-se. Agora se recordava da viagem que tinha feito pelo sertão, a cair de fome.                                                                              RAMOS, Graciliano. Vidas secas

2.      No texto, uma expressão tem ideia de tempo imediato. Identifique-a. (A palavra agora)
3.      Assinale na alternativa em que a preposição de expressa a mesma ideia que apresenta em “a cair de fome”.
a)      (   ) Não aguento mais, você só fala de política.
b)      (   ) Fizemos uma longa viagem de ônibus.
c)      (   ) Cuidado com a mesinha de vidro.
d)   (   ) Suas pernas ficaram bambas de tanto medo.
4.      Identifique a locução verbal presente no trecho. (tinha feito)
          
5.      Leia um microconto.
           ASSIM:
Ele jurou amor eterno
E me encheu de filhos.
E sumiu por aí.        
                           Luiz Rufatto

a)      O título desse microconto remete a:
(   ) justificativa            (   ) conclusão         (   ) explicação         
(   ) convencimento
b)      Que trecho se opõe a expressão amor eterno? (E sumiu por aí)
c)      Que palavras garantem a ação nesse microconto? (Os verbos jurar, encher e sumir)

d)    Que espaço de tempo subentende-se entre a jura de amor e o abandono: dias, meses ou anos? Justifique. (Anos. Espera-se que busquem as justificativas nos termos amor eterno e encheu de filhos)

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