ANÁLISE LITERÁRIA
Eduardo e Henrique são dois irmãos que adoram passar as férias na
fazendo do Padrinho. Lá tem muita coisa para fazer: andar a cavalo, subir em
árvore, nadar. Sem falar da ilha, bem no meio do rio, onde dizem, mora um homem
misterioso...
A Ilha Perdida
Tinham resolvido
seguir para a ilha na terça-feira e estavam ainda no domingo. Precisavam
preparar tudo no dia seguinte.
Na
segunda-feira de manhã bem cedo, Henrique teve uma ideia: tirar a canoa do
lugar onde estava e escondê-la mais longe; assim se alguém a procurasse, não a
acharia mais. Foram para lá e com grande dificuldade tentaram puxá-la para
terra, mas não conseguiram; então resolveram cortar muitos galhos de árvore e
cobriram-na para que ninguém a encontrasse.
Nenhum
dos dois dormiu naquela noite; levantaram de madrugada e foram à cozinha. Lá
estava Eufrosina preparando o almoço para eles levarem: linguiça frita, ovos
cozidos, pão, queijo e laranjada. Eufrosina fez um grande pacote e deu-lhes
também uma garrafa de água.
Desceram
o morro em direção ao rio. Lá estava a canoa preparada na véspera, bem
calafetada, a corda embrulhada num canto. Colocaram o almoço no fundo e
Henrique preparou-se para conduzi-la rio abaixo. Olharam o rio Paraíba; estava
calmo e as águas espumavam nas margens. Eduardo observou:
—
O rio parece que cresceu Henrique. Hoje está maior que ontem...
Maria
José Dupré. A Ilha Perdida. São Paulo, Ed. Ática. Série Vaga-lume.
QUESTÃO 1: O narrador da ilha perdida é:
a)
( ) Narrador personagem
b)
( X ) Narrador
onisciente
c)
( ) Narrador observador
d)
( ) Narrador lírico
QUESTÃO 2: Assinale a opção em que o adjetivo destacado NÃO dá ideia
de aumentativo.
a)
( ) “Rio imenso, silencioso e de águas barrentas
...”.
b)
( ) “... ele fazia uma grande curva para a
direita.”
c)
( ) “...
parecia mesmo perdida entre as águas volumosas.”
d)
( x ) “... ficavam horas
inteiras sentados no alto do morro.”
QUESTÃO 3: O narrador, ao descrever o Rio Paraíba como “imenso,
silencioso”, “de águas volumosas” e a ilha “como solitária e verdejante” com
árvores cujas “copas altíssimas davam impressão de que não se poderia caminhar
entre elas”, pretende:
a)
( ) conceituar
e informar ao leitor como deve ser um rio e uma ilha.
b)
( ) explicar ao
leitor o porquê da ilha se chamar Perdida.
c)
(x ) criar um ambiente
de suspense e mistério em sua narrativa.
d)
( ) apenas descrever a ilha.
QUESTÃO 4: A “Ilha Perdida” só NÃO despertava nos meninos
a)
( )
curiosidade.
b)
( ) excitação.
c)
( ) entusiasmo.
d)
( x) apreensão.
QUESTÃO 5: Quando Henrique e Eduardo
decidiram ir para a ilha Perdida, sonhavam com grandes aventuras, mas nem
imaginavam o que aconteceria de fato. O
que surpreendeu os dois irmãos e mudou os seus planos?
R= Se
perderam no passeio pela mata, depois o rio encheu e os dois ficaram presos na
ilha
QUESTÃO 6: É correto dizer que Henrique
e Eduardo aprenderam muita coisa com as adversidades enfrentadas?
R= Sim, ambos precisaram enfrentar seus medos, buscar
alimentos na mata e construir uma jangada
QUESTÃO 7: Observe os personagens e
depois ligue as pistas, mostrando quem fez o que:
(A) Eduardo e
Henrique
(B) Nhô Quim
(C) Bento
(D) Quico e
Oscar
(E) Padrinho
( B ) Deu uma
corda velha para os meninos
( E ) perguntou
se queriam ir a cavalo;
( C ) Falou que
viu uma fumacinha saindo da ilha para os meninos
( D ) Ficaram com vontade de ir junto com os
primos mais velhos
( A ) São espertos e exploram a fazenda
QUESTÃO 8: Como Eduardo e Henrique conseguiram
chegar até a ilha? Que meio de transporte usaram?
R= Eles
utilizaram um barco
QUESTÃO 9: A ilha perdida traz muitas
situações realistas e outras que podem ser classificadas como fantasiosas.
Indique com R as passagens Realistas e com um F as cenas em que predominam
Fantasias.
( F ) O julgamento do macaco ladrão, com o juiz,
advogados, júri e plateia.
( R) A sobrevivência de Eduardo que se alimentou só de
frutas e raízes por vários dias.
(R) O fato de os caçadores matarem animais indefesos
por prazer, sem necessidade, como aconteceu com a veadinha.
( F)
Os animais trazerem frutos da mata para Simão, mantendo a caverna abastecida.
QUESTÃO 10: No texto, há algumas palavras empregadas no diminutivo.
Assinale a opção em que esse emprego tem valor afetivo.
a)
( ) “Bento hesitou, olhou o chão, tirou o capinzinho
da boca e falou...”.
b)
( x) “Apelidarem-no de
“filhote do Paraíba.”
c)
( ) “Vi uma fumacinha saindo do meio daquelas
árvores mais altas...”.
d)
( ) “Daquele lugarzinho vi uma vez sair fumaça.”
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